76net必赢官网
 首页  关于必赢  公司产品  团队建设  人才培养  党群建设  员工工作  第二课堂  培训交流  员工工作  链接服务  English 
人才培养
 旗下产业 
 研究生教育 
 专业介绍 
 招生工作 
 研究生导师 
 教师风采 
教师风采
您的位置: 首页>人才培养>教师风采>正文
熊健益
2019-07-11 17:26  

附件2

硕士生导师  熊健益  简介

2020826日更新)

【个人简介】

熊健益,男,教授,统计学专业硕士生导师。研究生学历,硕士学位。中国统计学会会员、中国统计教育学会会员,四川省统计学会会员,四川省数量经济学会会员,四川省现场统计学会理事。主要研究方向为社会经济统计与分析、政府统计方法制度等。在本科生和研究生中讲授的课程主要有:统计学、社会统计学、社会与人口统计、宏观经济统计分析、抽样调查方法与应用、统计应用写作、商务统计研究等。

【研究方向】

1.社会经济统计学

2.政府统计

3.农村经济统计与调查

【完成项目】

1新时代四川省产业结构优化升级统计测度研究,四川省软科学研究计划项目,项目负责人,2019年完成;

2四川省与全国同步全面建成小康社会研究,四川省哲学社会科学研究“十三五”规划项目,项目负责人,2019年完成;

3基于“五大发展理念”的我国社会发展水平综合评价,全国统计科研计划项目,项目负责人,2018年完成;

4新常态下我国经济结构转型升级统计监测研究,四川省哲学社会科学研究“十二五”规划项目,项目负责人,2017年完成;

5中国中等收入群体测度研究,全国统计科研计划项目,项目负责人,2014年完成;

6四川省农业技术进步研究,四川省教育厅项目,项目负责人,2011年完成;

7四川省县域经济增长方式转变研究,四川省哲学社会科学规划办公室项目,第一主研,2009年完成;

8.统计服务的国际比较研究,全国统计科研计划项目,项目负责人,2007年完成。

【学术专著】

1我国经济社会发展测度与评价研究,中国财政经济出版社,201912月,第一作者;

2社会统计,中国统计出版社,2014年9月,第一作者;

3统计应用文写作,中国统计出版社,2014年7月,第二作者;

4司法统计研究,哈尔滨工程大学出版社, 2010年10月,独著;

5经济计量分析,经济日报出版社, 2007年5月,第一作者。

【发表论文】

1中国教育发展与国际水平差多远——基于2014年和2013年《人类发展报告》的再分析,《教育理论与实践》(核心期刊),2017年第28期,第一作者;

2谈“贡献率”与“拉动率”的计算,《中国统计》(核心期刊),2017年第9期,第一作者;

3基于总指数测度的经济结构转型升级研究,《商业经济研究》(核心期刊),2016年,第一作者;

3中外教育事业发展比较统计分析, 《中国统计》(核心期刊, CSSCI收录),2014年第1期,第一作者;

5四川省农业技术进步的比较研究,《特区经济》(核心期刊),2012年第4期,第一作者;

6新时期农业发展与经济增长的实证研究,《安徽农业科学》(核心期刊),2010年第24期,第一作者;

7统计服务的国际比较研究,《统计与决策》(核心期刊,CSSCI收录),2009年第19期,独著;

8论四川省县域经济增长方式转变中的主要问题,《商业时代》(核心期刊),2009年第28期,独著;

9四川省不同产业对就业增长影响的比较分析,《改革与战略》(核心期刊),2009年第9期,独著;

10我国经济发展水平与劳动力就业数量关系研究,《改革与战略》(核心期刊),2008年第9期,第一作者;

11成都市经济发展方式转变实证分析,《统计与信息论坛》(CSSCI收录),2008年第6期,第一作者;

12刍议边远山区乡镇企业改制,《农村经济》(核心期刊),2004年第12期,第一作者;

13关于可变构成指数体系分析说明的思考,《统计与决策》(核心期刊,CSSCI收录),2004年第9期,独著;

14论农村产业结构调整与农业产业化,《农村经济》(核心期刊,CSSCI收录)2003年第1期,第一作者。

【获奖情况】

1.专著:《司法统计研究》,获四川省第十届统计科研优秀成果三等奖(单独获奖);

2.论文:《四川省经济社会发展与就业增长研究》获四川省第九届统计科研优秀成果三等奖(单独获奖)。

【联系方式】

电子邮件:xiongjy@cuit.edu.cn

办公电话:(028)84833898

关闭窗口
 
访问量人数:

地址:四川-成都龙泉驿区阳光城幸福路10号 | 邮编:610103 | 联系电话: 028-84833015 84833898|邮箱:tjxy@cuit.edu.cn

  中国·必赢线路检测中心-WWW.76net.COM|官方网站 版权所有